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评审专家视角中的「论文规范」及「写作要求」

2022-05-12 19:49:56 围观 : 126次 来源 : 教育论文网 作者 : 永强

评审专家视角中的「论文规范」及「写作要求」

学术期刊的审稿过程一般包括编辑初审、同行评审和主编终审等环节。其中同行评审是最关键、最重要的环节。

同行评审制度起源于 1665 年创刊的学术期刊《Philosophical Transactions》和《Journal des S é avans》,主要是考虑到期刊有限的工作人员难以准确判断文章质量的现实,借助同行专家分析稿件的学术水平与学术质量,来判别稿件的可接受性和科学研究的真实性,为期刊是否发表该论文提供智力支持。

它是期刊决定稿件取舍,刊用高质量学术论文的重要依据,甚至是决定性依据。因此各期刊的编辑都非常重视同行评审专家的选择。

审稿人的职责就是发现问题,替学术期刊质量把关。审稿人一般会根据杂志的评审指南进行论文的评阅,不仅会对论文研究内容、创新性等提出质疑,并且也会对格式规范存在的问题提出意见。

在同行专家眼里很少有完美的文章,稿件不作任何修改就发表的情况只占一流期刊的 5% 左右,更多的是重新修改论文或退稿。

专家在相应研究领域学术造诣深,具有丰富的科研经验、敏锐的洞察力和精准的判断能力是对稿件做出合理评判的前提条件。

只有此类专家才能对稿件的科学性与创新性能给出客观的评价意见,一针见血地指出稿件的问题所在,并提出合理的修改建议。这样的评阅意见对编辑部遴选稿件、作者修改充实论文都会起到重要的指导作用。

同行评审制度在提高了期刊论文质量的同时,也提升了论文发表的 " 门槛 " 及难度,给不少研究者尤其是 " 青椒 " 们带来了极大的压力及焦虑,网易那么在评审专家们眼中,一篇合格的论文应该是如何写出来的,其规范应当是怎样的呢?

基于此,本次学术成长学苑请到了厦门大学中文系现当代文学专业教授、博士生导师——王烨教授,为我们带来《评审视角中的论文规范及写作要求》专题讲座。

本次讲座专题,以王教授个人的论文写作经验和论文评阅的经验,指出论文顺利 " 通过 " 评审的几个基本标准,希望给青年学者提供论文写作的路径及 " 指南 "。

讲座时间:5 月 13 日晚 19:00-21:00

限时特惠 1 元

本次讲座采用直播的方式

可与老师在线互动

支持免费回看!

讲座目标

带领学员们了解:

(1)审阅视角中的论文规范;

(2)论文发表的几个基本标准;

(3)论文写作的关键能力。

专家介绍

王烨文学博士,厦门大学中文系现当代文学专业教授、博士生导师,主要从事 20 世纪革命文学、现代新诗等研究。

主持完成教育部人文社科项目、国家社科基金项目各 1 项,主持在研国家社科基金项目 1 项,出版专著 4 部,部分论文被《新华文摘》《中国现当代文学 - 人大复印资料》等转载 , 获福建省社科成果奖 2 项。先后主讲《中国现代文学史》(本)、《写作》(本)、《现代文学专题研究》(研)、《现代文学研究动态》(研)等课程。

适用人群

现当代文学研究生、高校青年教师等。

讲座大纲

课程大纲:

一、论文评审制度

1. 学术期刊的规范化

2. 高校学位论文的监测

3. 职称评审的代表作制度

二、评审视角中的论文规范及要求:

1. 论文标题:精炼鲜明(问题明确、创新性、当代性)

2. 论文语言:文从字顺(语言精炼、语句流畅、语义精确)

3. 论文论述:层次清楚(逻辑清楚、论点与论断精确、准确)

4. 学术创新:从学术史角度透视新问题、边缘问题的重要意义,从当代意识角度透视学术史上的重要 " 问题 ",研究方法、研究视角的创新,存在的几种问题现象

三、总结:

1. 标题、语言、创新性是 " 生死关 "

2. 观点及论断是 " 水平关 "

3. 好论文是修改出来的,而不是写出来的

4. 论文是学者的 " 名片 "

报名后,你还将享受以下四项权益:

专属学习交流群:群内将统一进行上课提醒和课后问题收集回复;

课中互动答疑:老师将在课上针对大家问题进行细致回答;

课件资料免费领:免费领取老师授课讲义,温故知新;

课后免费回看:随时随地,想学就学。

5 月 13 日

晚 19:00-21:00

王老师和你不见不散!

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